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教师招聘每日一练2020年(8月21日)

http://www.hteacher.net 2020-08-21 08:28 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )。

A.操作技能和动作技能

B.心智技能和动作技能

C.理解技能和应用技能

D.心智技能和应用技能

2.根据耶克斯—多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。

A.非常高的水平 B.较高的水平C.中等的水平 D.较低的水平

3.布鲁姆等人的《教育目标分类学》将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。其中,认知领域的教学目标从低到高分为六个层次,依次是( )。

A.知识、领会、运用、分析、综合、评价

B.知识、领会、分析、运用、综合、评价

C.知识、领会、评价、运用、分析、综合

D.知识、综合、领会、运用、分析、评价

4.布鲁纳认为在人类智慧生长期间,经历了三种表征系统的阶段,不包括( )。

A.动作性表征 B.思维性表征 C.符号性表征 D.图像性表征

5.晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

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责任编辑:郭爽

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