安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析五

http://hubei.hteacher.net 2021-12-02 17:00 湖北教师招聘 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.引导学生自己进行思索,自己得出结论,他自己虽然无知,但能帮助别人获得知识。这属于( )。

A.天赋说 B.外铄论

C.白板说 D.产婆术

2.以下有关美育的阐述,有误的是( )。

A.德国席勒的《美育书简》指出,美育是以培养学生审美、立美的能力,从而促使他们追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育活动

B.现代美育的核心是强调美育对诗意人生的促进功能

C.叶圣陶提出以美育代宗教

D.美育有育德功能,能促智健体

3.以下理论提出者依次对应正确的是( )。

①强调道德教育是教育的首要任务,纪律和管理是教育的主要手段

②重视智育在全面发展中的地位和作用

③提出人是唯一需要教育的动物

④主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育

A.赫尔巴特、康德、凯洛夫、亚里士多德 B.凯洛夫、赫尔巴特、康德、亚里士多德

C.赫尔巴特、凯洛夫、康德、亚里士多德 D.亚里士多德、康德、赫尔巴特、凯洛夫

4.教育机智是教师在教学过程中的一种随机应变的能力,是教师必须具备的基本素质之一。其内容包括( )。

①洞察力②思维力③反应力④判断力⑤应变力⑥组织力

A.①②④⑤⑥ B.①②③⑤⑥

C.①②③④⑤ D.①②③④⑥

5.周末大扫除时,小峰看见小明扫完地后直接将扫把扔向卫生角,自己也把扫把直接扔向卫生角。这体现了教学中的( )。

A.从众心理 B.遵从心理

C.服从心理 D.模仿心理

6.当代中国基础教育发展主要导向( )。

A.应试教育 B.素质教育

C.特长教育 D.继续教育

7.以下有关教育法律法规的描述,不正确的是( )。

A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》规定了我国小学生的法律地位

B.根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是18周岁以下

C.某学生因为没按时完成作业,被任课老师罚站一节课,属于体罚行为

D.教师品行不良、侮辱学生,影响恶劣的给予行政处分或者解聘处理

8.新课程中教师的教学行为发生了变化。以下各项中不属于这种变化的是( )。

A.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏

B.在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导

C.在对待自我上,新课程强调反思

D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

9.教师在课堂上,所教授知识的难度既要使学生能够接受,又要使学生经过努力才能掌握。这体现了教学中的( )。

A.因材施教原则 B.循序渐进原则

C.科学性原则 D.量力性原则

10.《学记》反对死记硬背,主张“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子走”,下列选项中符合此观点的是( )。

A.博学于文 B.开而弗达

C.强而弗抑 D.道而弗牵

【参考答案】

1.D

【解析】“产婆术”分为三步:第一步称为苏格拉底讽刺,他认为这是使人变得聪明的一个必要的步骤,因为除非一个人很谦逊,“自知其无知”,否则他不可能学到真知;第二步称为定义,在问答中经过反复诘难和归纳,从而得出明确的定义和概念;第三步称为助产术,引导学生自己进行思索,自己得出结论。题干的描述体现了“产婆术”的内涵。故本题选D。

2.C

【解析】蔡元培倡导“美育代宗教说”,实质上这是美育的超美育功能认识的一个代表。故本题选C。

3.C

【解析】③是康德的观点,④是亚里士多德的观点,由此可排除A、D项。①是赫尔巴特的教育观点,由此排除B项。故本题选C。

4.C

【解析】教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。具体包括洞察力、思维力、反应力、判断力、应变力。故本题选C。

5.D

【解析】青少年的性格、思想在形成过程中,尚未完全定型,所以,特别喜欢模仿别人的言行。所谓模仿,就是青少年自觉或不自觉地摹拟一个榜样的行为。在社会生活中,可引起模仿的榜样既有积极的,也有消极的。正确的模仿能获得良好的行为,不适当的模仿则会获得有害的行为。题干中的小峰学小明一样把扫帚扔在卫生角属于模仿心理。故本题选D。

6.B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三条规定:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使得适龄儿童、少年在品德、智力、体制等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”故本题选B。

7.B

【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。故本题选B。

8.D

【解析】在新课程中,教师教学行为的变化主要表现在:(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;(2)在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;(3)在对待自我上,新课程强调反思;(4)在与其他教育者的关系上,新课程强调合作。故本题选D。

9.D

【解析】量力性原则又称可接受性原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心健康发展。题干描述符合量力性原则的定义,故本题选D。

10.D

【解析】《礼记·学记》:“君子之教,喻也。”“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”意思是说要引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论。故本题选D。

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:刘绍文

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多湖北相关信息/资料查看

湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析八湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析七湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析六湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析四湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析三湖北教师招聘笔试教综模拟题及答案解析二

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP 题库 直播

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×