http://ningxia.hteacher.net 2023-06-01 22:28 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
《小兔和狼》
【活动目标】
1．通过玩游戏，熟悉乐曲旋律，演唱歌曲《小兔和狼》。
2．用身体动作表现歌曲内容，创编不同的造型。
3．体验音乐游戏带来的乐趣。
【活动准备】
背景图，大灰狼、小兔头饰，小图片若干。
【活动过程】
一、故事导入
1．师：看，谁来我们班做客了？（小兔子）我们和小兔子打个招呼吧！
2．小兔子：小朋友们，今天我给你们讲个故事！
一天，小小兔子跳呀跳呀跳到树林里玩，它竖起耳朵仔细听，听到风儿在呼呼地吹，树叶在沙沙地响。正当小兔子玩得开心的时候呀，只听嘭！嘭！哎呀，不好，来了一只大灰狼，吓得小兔赶紧躲了起来，聪明的小兔子躲在大树丛中，大灰狼没有发现它，灰溜溜地走了，小兔又高高兴兴地出来玩了。
3．师：谁来说说在故事里你听到了什么？
幼儿：小兔子、狼。（出示背景图，小兔子、狼图片）
二、熟悉旋律、学唱歌曲
1．师：这个有趣的故事还能编成一首歌曲呢！你们想听吗？
（教师跟着琴声进行第一次范唱）
2．师：在歌曲里你听到了什么？（根据幼儿的回答，出示小图片）
3．师：这么好听的歌曲，老师还想再来唱一遍呢！你们要竖起耳朵仔细听老师是怎么唱的。（教师跟着琴声进行第二次范唱）（教师边唱边手指图）
4．师：你们想来唱一唱吗？我们一起跟着琴声来唱一唱！（师幼一起在座位上唱两遍）
三、幼儿根据歌词创编相应的动作以及造型
1．师：在歌曲里小兔子是怎么样走路的？（请幼儿表演）谁来学一学小兔竖起耳朵听的动作？风儿怎么样？树叶怎么样？（动作）哎呀，谁来了？小兔看到狼后是什么样子的呀？小兔害怕极了，吓得躲了起来。
2．师：宝宝们，我们一边唱一边来完整地表演这个故事。
四、游戏《小兔和狼》
1．师：《小兔和狼》还能做成游戏，你们想玩吗？听到狼来了，小兔要想个办法不让狼发现，应该怎么办呀？在唱到“哎呀”的时候声音不能很响，不然会被狼发现的。
2．配班教师扮演狼，幼儿扮演小兔玩游戏。
五、结束部分
师：小兔子们真聪明，大灰狼啊！没捉到小兔子，灰溜溜地走了，我们又可以高高兴兴地到别的地方去玩了！走喽，去玩啦！（音乐声中，幼儿边唱边跳出活动室。）
推荐阅读：
责任编辑：宁夏分校
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
