http://shanghai.hteacher.net 2023-09-24 16:21 上海教师资格证 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.能说出跨越式跳高的动作要点，85%的学生能做出跨越式跳高的技术动作。
2.通过起跳过杆练习，发展跳跃能力以及灵敏、协调等身体素质。
3.养成克服困难、勇敢顽强、团结协作的优秀品质。
二、教学重难点
【重点】
正确的过杆动作。
【难点】
身体上下肢的协调性。
三、教学过程
(一)开始部分
1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
2.导入：同学们，在今天的学习内容之前我们来回忆一下上节课所学习的助跑与起跳的练习。侧面直线助跑，一般跑6~8步，助跑逐渐加速，在距离横杆垂直线三四脚的地方，用有力脚起跳。嗯，不错，同学们都掌握的不错，今天我来学习一下过杆动作以及完整的动作练习。
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐。
(二)准备部分
1.森林运动会
方法：教师带领学生围绕操场成两路纵队慢跑，跑的时候教师随即说出一种动物，学生模仿动物走路的样子。
组织教学：将学生分为两路纵队，游戏过程及时表扬鼓励。
要求：遵守比赛规则。
2.配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。
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责任编辑：欣欣
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