http://shanghai.hteacher.net 2023-09-24 22:04 上海教师资格证 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.学生能够理解垫球动作原理及锻炼价值，85%学会垫球的动作方法。
2.通过分组练习，学练结合，发展力量、协调等素质，提高身体的运动能力。
3.在练习过程中形成勇敢、果敢、顽强、坚韧的意志品质，感悟获得成功的乐趣。
二、教学重难点
【重点】
垫球的位置及垫球的方法。
【难点】
垫球时全身协调用力顺序和人与球的位置关系。
三、教学过程
(一)开始部分
1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐，步伐一致。
2.导入
视频导入：同学们，相信2016年的里约奥运会中中国女排夺冠的那一时刻，你也为之感动吧。老师给大家播放一段当时比赛的视频，同学们看看你能说出几种排球技术中的有球技术，你们认为运用最多的是哪一种呢?没错，就是垫球技术，今天就跟随老师学习排球比赛中运用最多的击球动作——垫球。
(二)准备部分
1.游戏—翻滚吧，轮胎
方法：学生分成4个小组分别一路纵队站在跑道上，采用接力的形式，双手滚动轮胎到一定距离，绕过标志物后返回起点，将轮胎传递给下一个同伴，所有组员首先全部完成的的小组获胜。
规则：学生必须绕过标志物，轮胎不允许离地。
2.徒手操
伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
(三)基本部分
1.复习技巧“挺身跳”
(1)示范
正面示范和侧面示范
(2)动作要领
挺身跳从原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髋关节完全打开，做出背弓动作，落地时屈膝缓冲。
组织教学：组织学生在规定场地练习，教师边做示范，边提示注意事项，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：动作到位，舒展大方。
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责任编辑：欣欣
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