教师招聘初中历史《古代两河流域》教案

http://www.hteacher.net 2024-01-25 11:46 教师招聘网 [您的教师考试网]

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2.内容

教师介绍：《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。之后，教师展示《汉谟拉比法典》的内容节选，提出问题：《汉谟拉比法典》的主要内容有哪些?

材料一拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。

材料二拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民，拥有公民权的自由民残害同等地位的自由民的眼睛等，必须遭受同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿一点钱财。

学生根据内容节选进行总结归纳，并回答问题：从材料中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民，无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;同时材料二也反映了同态复仇的法则，保留了一些原始时代的观念。

接下来教师组织历史小剧场的环节，请学生上台表演话剧，学生观看话剧，并思考：话剧主要讲述了什么事情?反映了《汉谟拉比法典》的什么内容?

学生观看话剧，进行总结：在古巴比伦，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。这反映了家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。

教师补充：法典中还有许多关于租赁、雇佣、交换、贷款等方面的规定，这能够说明商品经济在古巴比伦比较活跃。

3.影响

教师展示相关史料组织学生进行小组讨论探究《汉谟拉比法典》的影响有哪些?

学生讨论后回答问题，教师引导归纳总结：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，其内容丰富、完备，有利于当时的统治，也是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明社会的法治传统源远流长，这是其积极影响;但是《汉谟拉比法典》是为了维护奴隶主的统治，其中也保留了一些原始、野蛮的条文，这是消极影响。

环节三：小结作业

小结：师生共同总结回顾本课所学知识。

作业：查找汉谟拉比的材料等，为其编写人物小传。

四、板书设计

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