http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 16:30 云南教师招聘 [您的教师考试网]
28.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是( )。
A.内部动机 B.外部动机
C.社会交往动机 D.自我提高动机
29.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于( )。
A.内部的可控因素 B.内部的不可控因素
C.外部的可控因素 D.外部的不可控因素
30.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为( )。
A.高尚的动机与低级的动机 B.近景动机与远景动机
C.内部动机与外部动机 D.直接动机与间接动机
31.在学习中，某学生因为种种学习障碍而在学习上屡遭失败的打击，沦为学习差生，对自己的学习能力失去信心，对学习成功不抱期望，从而偏向于放弃学习，这种现象属于( )。
A.习得性无助感 B.厌学心理
C.自我效能感 D.焦虑感
28.A【解析】题干中的谚语突出了兴趣的作用，在学生动机上则体现了内部动机的影响。故本题选A。
29.D【解析】运气属于外部的不可控因素。故本题选D。
30.C【解析】根据动力来源，动机可分为内部动机和外部动机。故本题选C。
31.A【解析】习得性无助行为，是指一个人经历了失败和挫折后，面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为。题干中的学生因为屡遭失败，对学习失去信心，放弃学习，这是一种习得性无助感。C选项自我效能感是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。与题干所述不符。故本题选A。
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责任编辑：云云
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